ئۆكتەبىرنى ئوقۇش ئورتاقلىشىش يىغىنى

داليورقى ئارقىلىق, كلاسسىك «سانائەت باشقۇرۇش ۋە گېن باشقۇرۇش باشقۇرۇش» باشقۇرۇشنى ئاقلاشنىڭ ناچار ئىپادىلىرىنى ئاشكارىلايدۇ. بۇ كىتابتا, خېنرىيە بىز تەرىپىدىنلا ئەمەس, سانائەت يېشىدىكى باشقۇرۇش-چېكىنىشنى كۆرسىتىدۇ, ئەمما يۇقىرى دەرىجىلىك باشقۇرۇش پرىنسىپىنى كۆرسىتىدۇ, ئۇنىڭ ئۇنىۋېرسىتېتتىكى ئالىي قوللىنىلىشى دەۋرنىڭ چەكلىمىسىنى كېڭەيتىدۇ. سىز قايسى كەسىپتە بولۇشىڭىزدىن قەتئىينەزەر, بۇ كىتاب سىزنى باشقۇرۇشنىڭ مەم-ماھىيىتىنى چوڭقۇر تەتقىق قىلىپ باشقۇرۇپ, يېڭى تەپەككۇرىڭىزنى باشقۇرۇش ئەمەلىيىتىنى قوزغىتىدۇ.

 ئۇنداقتا, سېھىرگەرلىك قىلغان سېھىر نېمە, بۇ كىتاب يۈز يىلدىن بۇيانقى دېگۈدەك باشقۇرۇش ئىنجىل دەپ قارىغانمۇ? SUJJHO گۇرۇپپىسىنىڭ ئوقۇش ئورتاقلىشىش يىغىنىغا قوشۇلۇپ, بۇ مۇزىكا بېجى بىز بىلەن ئوقۇپ, ئۇنىڭ بىرلىكتە باشقۇرۇش كۈچىگە رەھبەرلىك قىلىدۇ, شۇڭا باشقۇرۇش كۈچىگە ئاپىرىن ئوقۇيدۇ, شۇڭا ئۇنى پۇت تىرەپ تۇرۇۋالىدۇ? 

پرىنسىپ يورۇتۇش نۇرىنىڭ نۇرىغا ئوخشايدۇ.

بۇ پەقەت يېقىن يولنى تونۇغان كىشىلەر ئۈچۈنلا پايدىلىق.

ھېنرى فالتون [فرانسىيە]

Henri Fayol,1841.7.29-192525.12

باشقۇرۇش ئەندىشىسىنى باشقۇرۇش, باشقۇرۇش ئالىمى, جۇغراپىيىلىك مۇتەخەسسىسلىرى ۋە دۆلەت مەركىزى «باشقۇرۇش نەزەرىيىسىنىڭ ئاساسلىق ۋەكىللىرىدە بولۇپ, كلاسەتلىك باشقۇرۇش مۇھىتىنىڭ بىرى.

سانائەت باشقۇرۇش ۋە باش نەشر ھوقۇقىنى ئەڭ ئۇلۇغ مالىمانچىلىق بولۇپ, ئومۇمىي ئىشتىراك قىلىش ئومۇمىي باشقۇرۇش نەزەرىيىسىنىڭ لاياقەتلىكلىكىنى ئېيتتى.

سانائەت باشقۇرۇش ۋە ئومۇمىي باشقۇرۇش فرانسىيە باشقۇرۇش ئالىم ئوپېراتسىيىسىنىڭ كلاسسىك خىزمىتى. بۇ تۇنجى نەشىردىلا 1925-يىلى ئېلان قىلىنغان. بۇ خىزمەت ئادەتتىكى باشقۇرۇش نەزەرىسىنىڭ تۇغۇلغان نەزەرىيىسىنىڭ تۇغۇلغان نەزەرىيىسىنىڭ تۇغۇلغان نەزەرىيىسىنىڭ تۇغۇلغان نەزەرىيىسىدىن باشقالا ئەمەس, بەلكى بەلگە قويۇلغان كلاسسى.

بۇ كىتاب ئىككى قىسىمغا ئايرىلىدۇ:

بىرىنچى بۆلەكنىڭ ئېھتىياجى ۋە باشقۇرۇش ئېھتىماللىقى شۇنچە مۇلاھىزە قىلىنغان.

ئىككىنچى قىسمى باشقۇرۇش پرىنسىپى ۋە ئېلېمېنتلىرىنى مۇلاھىزە قىلىش.

01 گۇرۇپپا ئەزالىرىنىڭ ھېسسىياتى

Wu pangpeng, ئۇ شىياۋدى

【 ئابستراكت】باشقۇرۇش پىلانلانماق, تەشكىللەش, بىۋاسىتە, ماسلاشتۇرۇش ۋە كونترول قىلىش. باشقۇرۇش فۇنكسىيەسى باشقا ئاساسلىق ئىقتىدارلارغا پەرقلەنمەيدۇ, شۇڭا تەرەققىياتتىن بۇرۇن باشقۇرۇشنى رەھبەرلىك فۇنكسىيەسى بىلەن ئارىلاشتۇرماڭ.

 [... چۈشەنچە] باشقۇرۇش پەقەت ئوتتۇرا ۋە يۇقىرى قاتلامدىكى شىركەتلەرنىڭ ئىگىلىشىدىكى بىردىنبىر ئىقتىدار ئەمەس. باشقۇرۇش بىر گۇرۇپپا باشقۇرىدىغان ئاساسلىق ئىقتىدار يۈرگۈزۈش - چېنىقىشى كېرەك. خىزمەتتە دائىم بىر قىسىم ئاۋاز, ھەققىدە: «مەن پەقەت ئىنژېنېر, مەن چوقۇم باشقۇرۇشىمنىڭ ئېھتىياجى, مەن پەقەت ئىشلىشىشىم كېرەك». بۇ خاتا تەپەككۇر. باشقۇرۇش بولسا, بۇ تۈردىكى بارلىق كىشىلەر تۈر پىلانىنى ياساشتىكى زۆرۈر بولۇ: ۋەزىيەتنىڭ تاماملىنىشىدىن ئۈمىد بار, بۇلارنىڭ قانداق قەدەم بېسىلىدۇ. ئەگەر تۈرگە قاتناشقۇچىلار ھەققىدە ئويلانمىسا, گۇرۇپپا رەھبىرى ئاساسەن فرىستىرالايدۇ, باشقىلار ئۈچۈنمۇ شۇنداق. كۆپچىلىك ئۆزىنىڭ ۋەزىپىسى ۋە چېنىقىش مەشىقىگە مەسئۇل بولۇشى كېرەك.

چىڭ يا ئەجۈن ۋە چېن يى

ئابستراكت: ھەرىكەت پىلانى نەتىجىگە ئېرىشىدىغان نەتىجىلەرنى ئوتتۇرىغا قويدى, شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ھەرىكەت يولى بېرىدۇ, شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ھەرىكەت يولى بېرىدۇ, بىر ۋاقىتتا ھەرىكەت يولى بېرىدۇ, جازا ئىجرا قىلىش: كېسىلىدۇ ۋە بۇزۇلۇش ئۇسۇللىرى.

[ھېسسىيات] ھەرىكەت پىلانى بىزنىڭ خىزمىتىمىزنىڭ سۈپىتىمىزنى تېخىمۇ ئۈنۈملۈك ۋە ياخشىلاشقا تىرىشىشىمىزغا ياردەم بېرەلەيدۇ. پايدىلانغان مەقسەت, تىلغا ئېلىنغان بولۇپ,, ئەمەلىيەتكە ئىشىنىش, باھالاش, يۈرەكنى ئىشەنچلىك, بېنەلمەسلىك, قۇرۇلما يولى, ۋاقىتنىڭ ئۇنى ساقلىشى كېرەك. ئاندىن بامبۇك باشقۇرۇش قورالى ياكى ئۇنى ئۆزىڭىز قارار قىلىشقا ئېھتىياجلىق ۋەزىپىلەرنى تەھلىل قىلىش ئۈچۈن, ھەر باسقۇچتا ئېنىق ۋاقىت جەدۋىلىڭىزنى ئىشلىتىپ, پىلاننىڭ ۋاقتىدا تاماملىنىشىغا كاپالەتلىك قىلىڭ.

جياڭ جيەن جاڭ چالى ئۇ يانچېن

ئابستراكتىش: ھوقۇقنىڭ ئېنىقلىمىسى ئىقتىدارى ئېنىقلىشىشقا باغلىق, شەخسىي پارسچە ئەقىل-پاراسەت, بىلىم, تەجرىبە, تەجرىبە, تەجرىبە, تەجرىبە, تەجرىبە, تەجرىبە, تەجرىبە, تەجرىبە, ئىختىساسلىقلار, بېغىشلاش قاتارلىقلار. مۇنەۋۋەر رەھبەر بولۇش سۈپىتى بىلەن, شەخسىي ئالدىنقى باسقۇچ بەلگىلەنگەن ھوقۇقنى تولۇقلىيالايدىغان رول ئوينايدۇ.

[كەيپىياتنى باشقۇرۇش جەريانىدىكى [كەيپىيات باشقۇرۇش جەريانىدىكى, توك ۋە ھازا مۇناسىۋەتنى تەڭپۇڭلاشتۇرۇش كېرەك. گەرچە توك باشقۇرغۇچىلارغا بەزى ھوقۇق ۋە تەسىر بىلەن تەمىنلەيدۇ, شەخسىي ھۈنەر باشقۇرغۇچىلار ئۈچۈن ئوخشاشلا مۇھىم. يۇقىرى قاتلاملىق بوغتىسلىق دېرىكتور خىزمەتچىلەرنىڭ قوللىشى ۋە قوللىشىغا ئېرىشىشى مۇمكىن, سەھىيە يېتىشتۈرۈشى تېخىمۇ ئۈنۈملۈك. باشقۇرغۇچىلار ئۈزلۈكسىز ئۆگىنىش ۋە ئەمەلىيەت ئارقىلىق ئۇلارنىڭ بىلىمى ۋە ئىقتىدارىنى ئۆستۈرەلەيدۇ سەمىمىي ۋە ئىشەنچلىك قىلمىش ئارقىلىق ياخشى ئەخلاق ئوبرازىنى ئورنىتىش خىزمەتچىلەرگە كۆڭۈل بۆلۈش ۋە پىكىرنى ئاڭلاش ئارقىلىق چوڭقۇر كىشىلىك مۇناسىۋەت ئورنىتىش ئارقىلىق چوڭقۇر كىشىلىك مۇناسىۋەت ئورنى بەرپا قىلىش; مەسئۇلىيەتنى ئۈستىگە ئېلىش ۋە مەسئۇلىيەتنى ئۈستىگە ئېلىش روھى ئارقىلىق رەھبەرلىك ئۇسلۇبىنى نامايان قىلىڭ. باشقۇرغۇچىلار ھوقۇق يۈرگۈزگەندە شەخسىي ئومۇرتقا يېيىش ۋە ئاسراش ئۈچۈن دىققەت قىلىشى كېرەك. قۇۋۋەتكە ھەددىدىن زىيادە تاشقان ئىشچى-خىزمەتچىلەرگە قارشى تۇرۇش ئالدىدا تۇرغاندا, ھورۇنلۇقۇپ تەرەپكە ئەزالارنىڭ رەھبەرلەرنىڭ تەسىر قىلىشىغا سەۋەبلىشىشى مۇمكىن. شۇڭلاشقا, مەسئۇللارنىڭ ئەڭ ياخشى رەھبەرلىك ئۈنۈمىنى ئەمەلگە ئاشۇرۇش ئۈچۈن, باشقۇرغۇچىلار توك ۋە ھامىلىنىڭ تەڭپۇڭلۇقنى تېپىشى كېرەك.

Wu pangpeng  Ding songlin Sun wen

ئابستراكتىش: ھەر بىر ئىجتىمائىي قاتلامدا, يېڭىلىق يارىتىلغانلارنى كىشىلەرنىڭ خىزمەت قىلىش قىزلىقىنى ئاغدۇرۇپ تاشلاپ, ئۇلارنىڭ ھەرىكەتچانلىقىنى ئاشۇرۇش. رەھبەر رەھبەرلەرنىڭ ئىجادچان روھىدىن باشقا, بارلىق خىزمەتلەرنىڭ ئىجادچان روھىنىمۇ زۆرۈرلايدى. زۆرۈر تېپىلغاندا جەدۋەلنى تولۇقلىيالايدۇ. بۇ شىركەتنى كۈچلۈك قىلىدىغان كۈچلۈك, بولۇپمۇ قىيىن دەۋرلەردە.

[ھېسسىيات, يېڭىلىق يارىتىش روھى ئىجتىمائىي تەرەققىياتنى ئىلگىرى سۈرۈش, كارخانا تەرەققىياتى ۋە شەخسىي ئېشىشىنى ئىلگىرى سۈرۈشتىكى مۇھىم ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچ. ھۆكۈمەت, كارخانا ياكى شەخسلەردىن بەھرىمەن بولۇشىدىن قەتئىينەزەر, ئۇلار مەڭگۈ ئۆزگەرتىلىدىغان مۇھىتقا ماسلىشىش ئۈچۈن توختىماي يېڭىلىق يارىتىش كېرەك. ئىجادچان روھ كىشىلەرنىڭ خىزمەتكە بولغان قىزغىنلىقىنى ئاغدۇرۇپ تاشلايدۇ. خىزمەتچىلەر خىزمەتتىن ھالقىپ كەتكەندە, ئۇلارنىڭ خىزمىتىگە تېخىمۇ ھوقۇق بەرسە بولىدۇ,, خىزمەت ئۈنۈمى ۋە سۈپىتىنى ئۆستۈرىدۇ. ئۈچۈن يېڭىلىق يارىكىنىڭ روھى ئىشچىلارنىڭ قىزغىنلىقىنى غىدىقلىغۇچىنىڭ بىرى. داۋاملىق يېڭى ئۇسۇللار, يېڭى تېخنىكىلار ۋە يېڭى پىكىرلەرنى سىناپ بېقىڭ, خىزمەتچىلەر خىزمەتلىرىدىن ھۇزۇرلىنالايدۇ, شۇڭا خىزمىتىنى كۆپرەك كۆرەلەيدۇ. ئىجادكار روھ كىشىلەرنىڭ ھەرىكەتكىنى كۈچەيتەلەيدۇ. قىيىنچىلىق ۋە خىرىسلارنىڭ قىيىنچىلىقىدا, يېڭىلىق يارىتىش روھى بىلەن خىزمەتچىلەر دائىم قىيىنچىلىققا دۇچ كېلىدۇ ۋە تەڭدىلا يېڭى ھەل قىلىش چارىسى سىناپ باقايلى. رىقابەتكە بولغان بۇ روھ كارخانىلارنىڭ قىيىنچىلىقلارغا نەزەر سالىدىغانلىقىغا يوللالا قالماي, يەنە بىر ئىشچى ئۈچۈن ئۆسۈش پۇرسىتى ئېلىپ كېلىدۇ.

جاڭ دەن, كورېيە كورڭ تىلى

ئابستراكت: كونترول قىلىش ھەر قانداق دۆلەتتە رول ئوينايدۇ, بۇلارنى ئىشلىتەلەيدۇ, ھەممە خىل ھەرىكەتلەرنى كونترول قىلالايدۇ. باشقۇرۇش نۇقتىسىدىن باشقۇرۇش نۇقتىسىدىن, كونترول قىلىش, كارخانىنى تۈزۈش, يولغا قويۇش, تەجرىبە قىلىش ۋە ۋاقتىدا تۈزىتىشكە كاپالەتلىك قىلىش كېرەك.

[ھېس قىلىش] ھەر بىر خىزمەتنىڭ پىلانىغا ماس كېلىدىغان -تۇرۇلغان يا خەلق قىلىش ئارقىلىق بۇ خىزمەتتىكى كەمچىلىكلەرنى تېپىپ, پىلاننىڭ يولغا قويۇلۇشىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ. باشقۇرۇش بىر ئەمەلىيەتكە, بىز دائىم مەسىلىلەرگە دۇچ كېلىمىز, شۇڭا بىز ئالدى بىلەن ئويلىنىشىمىز كېرەك: ئۇنى قانداق قىلىپ ئۇنى كونترول قىلىشىمىز كېرەك.

«سىز نېمە تەلەپ قىلغانلىرىڭىز ئەمەس, ئەمما نېمىنى تەكشۈرۈپ بېقىڭ». ھاكىمىيەت يۈرگۈزۈشتە شەكىللەنگەن جەرياندا, ئۇلارنىڭ مۇكەممەل پىلان ۋە ئۆتەشنى چۈشىنىدىغانلىقىغا ئىشىنىدىغان, ئەمما ئۇلارنىڭ يولغا قويۇلۇشى ۋە يولغا قويۇلۇش مۇساپىسى بار. كەينىگە بۇرۇلۇپ تەكشۈرۈش جەريانىدا دائىم ئورتاق تەكشۈرۈش جەريانىدا دائىم نۇرغۇنكە ئېرىشەلەيمىز, ئاندىن ئېرىشكەن مۇلازىمەتنى ئاچقۇچ نۇتقىلغۇ بولىدۇ. ئىجرا قىلىش جەريانىدىكى لايىھىلەش ئىنتايىن ئۈنۈملۈك. پىلان, لايىھىلەش ۋە ئورۇنلاشتۇرۇش بولسىمۇ, نىشان ئالاقە يولىنى تەكشۈرۈش ۋە قايتا-قايتا قوشۇمچە قىلىش كېرەك.

ئۈچىنچىسى, تەڭشەلگەن نىشان ئاستىدا بايلىقلارنى ماسلاشتۇرۇپ, «كىمنىڭ ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچى, ئۇنىڭ ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچى, ئۇلارنىڭ ھەرىكەتلەندۈرگۈچ كۈچى, ئۇلارنىڭ ئەمەلىي ۋاقتىنى ۋاقتىدا بېقىشى ھەمدە ئۇلارنىڭ ئەمەلىي ۋاقتىغا ئېرىشىش ۋە نىشاننىڭ ئەمەلىي توغرىلىشىگە ياردەم بېرىشى كېرەك.

 

02 ئوقۇتقۇچىنىڭ باھاسى

 كىتاب سانائەت سانائەت ۋە ئومۇمىي باشقۇرۇش باشقۇرۇش ساھەسىدىكى كلاسسىيەتلىق مۇئامىلە, بۇنىڭ كۆرسىتىشىچە, باشقۇرۇشنى چۈشىنىش ۋە نەزەرىيە بىلدۈرۈشنىڭ مۇھىملىقى توغرىسىدا مۇھىم ئەھمىيەتكە ئىگە. بىرىنچىلارنىڭ ھەممىسى مۇستەقىل پائالىيەت سۈپىتىدە باشقۇرۇشنى باشقۇرۇشنى, ئۇنى كارخانا نىڭ باشقا فۇنكسىيەسىنى كۆزاتغىشالايدۇ. بۇ كۆرۈنۈش بىزنى بىرلەشتۈرۈشكە يېڭى پىكىر بىلەن تەمىنلەيدۇ ۋە باشقۇرۇشنىڭ جەۋچابى ۋە مۇھىملىقىنى تېخىمۇ ياخشى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ. شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا, ئىنگلىز تىلى باشقۇرۇشقا, بۇ سىستېمىلىق بىلىم تۈزۈمى, بۇ بىز بىلەن شۇغۇللىنىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي ئۇسۇلغا ماس كېلىدىغان ھەر خىل تەشكىلىي بىلىمگە ئىگە ھالدا ئىشلىتىلىدىغان تەجرىبە سىستېمىسىغا توغرا كېلىدۇ.

 

ئىككىنچىدىن, 7 باشقۇرۇش پرىنسىپلىرى فرانسىيەنىڭ كارخانىلارنىڭ ئەمەلىيىتى ۋە باشقۇرغۇچىلارنىڭ قىلمىشىنى يېتەكلەش ئۈچۈن ياخشى ئەھمىيەتكە ئىگە. بۇ پرىنسىپلار ئەمتكى, ھوقۇق ۋە جاۋابكارلىقنى بۆلۈش, ئىنتىزام, بىر تۇتاش باسقۇ تۇتكار, بىرلىككە كەلگەن رەھبەرلىك بىلەن شۇنداق بىرلىككە كەلگەن رەھبەر, بىرلىككە كەلگەن رەھبەرلىك بىلەن بىرلىككە كەلگەن رەھبەر, بىرلىككە كەلگەن رەھبەرلىك بىلەن بىرلىككە كەلگەن. بۇ پرىنسىپلار كارخانا باشقۇرۇشىغا ئەمەل قىلىشى كېرەك, كارخانا باشقۇرۇشتا تېگىشلىك ئاساسىي پرىنسىپ ۋە كارخانىلارنىڭ ئۈنۈمدارلىقىنى ۋە كارخانىلارنى ئۆستدە مۇھىم رول ئوينايمىز.

 

ئۇنىڭدىن باشقا, فۇئېر بەش باشقۇرۇش ھەرياسى, يەنى, پىلان, تەشكىل, تەشكىل, ماسلاشتۇرۇش ۋە كونترول قىلىش, بىزنى باشقۇرۇش جەريانى ۋە ماكانسىزىم ئارقىلىق تەمىنلەيدۇ. بۇ بەش ئېلېمېنتلارنى ئەمەلىيەتتىكى ئاساسىي قاتلامنى تەشكىل قىلىش ئۈچۈن بىز ئۈچۈن مۇكەممەل ئەھمىيەتكە ئىگە. ئاخىرىدا, مەن فامىاينىڭ كىتابلىرىدا ئۇنىڭ كىتابىدا ئەستايىدىللىق ۋە چوڭقۇر مىش-مىشادىنىڭ چوڭقۇرلۇقىدىن ئەنسىرەيمەن. بۇ بۇ كىتابنى پەقەت كلاسسىك باشقۇرۇش خىزمەتلىرىلا پەقەت بىر تۈركۈم باشقۇرۇش خىزمەتلىرىنىلا ياسالايدۇ, شۇنداقلا ئەقىل-پاراسەت ۋە ئاقىلانە كۆرىدۇ. بۇ كىتابنى ئوقۇش ئارقىلىق بىز بۇ كىتابنى چوڭقۇرلاشتۇرۇپ, مۇتەئەسسىپ پىكىر قىلىپ, باشقۇرۇشنىڭ ئالاقىسى ۋە باشقۇرۇشنى باشقۇرۇشنى كۈچەيتىپ, كەلگۈسى خىزمىتىمىزنى يېتەكلەش ۋە ئۇنىڭغا ھۆرمەت قىلىش.